掐指一算，三一招生簡(jiǎn)章出爐在即，考生們要趕緊準(zhǔn)備起來(lái)了！昨天，小編已經(jīng)為大家從《2020年中國(guó)高考熱門(mén)本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)排名及介紹》評(píng)選出的“中國(guó)高考熱門(mén)報(bào)考本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)TOP30”里，梳理出了四個(gè)三一熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、金融學(xué)類(lèi)、工商管理類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)。高考多少分，多少位次能上這些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)？三一分?jǐn)?shù)和計(jì)劃數(shù)是多少？快來(lái)檢索一下吧！
干貨！2020年高考哪些專(zhuān)業(yè)最熱門(mén)？給馬上要報(bào)考“三一”的你參考?。ǜ?020年分?jǐn)?shù)線）
今天，繼續(xù)為大家奉上三一熱門(mén)專(zhuān)業(yè)2020年高考數(shù)據(jù)分析表，為大家接下來(lái)的三一備考做好準(zhǔn)備。本期五大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)為：臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理類(lèi)、師范類(lèi)、傳播類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)。
一起來(lái)看看吧~
臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)
培養(yǎng)具有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能, 接受較系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療和預(yù)防保健工作，并能開(kāi)展融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等六位一體綜合性衛(wèi)生服務(wù)的臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用性人才。
1、主要課程
主修系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保健等主干課程。
2、就業(yè)方向
畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
2020年省屬高校三位一體“臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)”專(zhuān)業(yè)在浙錄取情況
護(hù)理學(xué)類(lèi)
護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括護(hù)理和助產(chǎn)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等護(hù)理工作的技能型、應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
1、主要課程
護(hù)理專(zhuān)業(yè)：護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)、護(hù)理應(yīng)用生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、健康評(píng)估、社區(qū)護(hù)理、母嬰護(hù)理(兒科、婦產(chǎn)科護(hù)理)、成人護(hù)理(內(nèi)科、外科護(hù)理)、兒童護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理、危急重癥護(hù)理、精神科護(hù)理、護(hù)理基本理論與技術(shù)、臨床綜合技能訓(xùn)練、臨床見(jiàn)習(xí)、臨床實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)：人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫、藥理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、護(hù)理基本技術(shù)操作見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(重點(diǎn)是婦科、產(chǎn)科、新生兒科)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、就業(yè)方向
護(hù)理專(zhuān)業(yè)：畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)：畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。
2020年省屬高校三位一體“護(hù)理學(xué)類(lèi)”專(zhuān)業(yè)在浙錄取情況
師范類(lèi)
不少專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都面臨就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。而在這種形勢(shì)下，師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。因此，報(bào)考師范院校的人數(shù)逐年增多，師范院校招生的錄取線也在不斷提高。
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)泛指一類(lèi)高校，而不是具體指某些專(zhuān)業(yè)。師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括師范類(lèi)高校中教育學(xué)、中文教育、思想政治教育、數(shù)學(xué)教育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
1、主要課程
普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、教學(xué)論、德育原理、學(xué)校管理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育哲學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育研究方法、教育社會(huì)學(xué)、教育倫理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育法學(xué)、比較教育學(xué)、課程論、馬列教育論著等。
2、就業(yè)方向
畢業(yè)以后，可以到學(xué)校或者各大教育機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。
2020年省屬高校三位一體“師范類(lèi)”專(zhuān)業(yè)在浙錄取情況
新聞傳播學(xué)類(lèi)
新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)。熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門(mén)從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的專(zhuān)業(yè)。
1、主要課程
新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯與評(píng)論、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)、傳播學(xué)、策劃學(xué)、媒體創(chuàng)意導(dǎo)論、傳媒市場(chǎng)調(diào)查與企劃、新聞采編業(yè)務(wù)、廣播電視節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)傳播、新聞媒體與信息技術(shù)、中國(guó)編輯出版史、圖書(shū)學(xué)、書(shū)籍編輯學(xué)、出版現(xiàn)代技術(shù)、出版社管理、音像電子出版物、版權(quán)與圖書(shū)外貿(mào)、廣告學(xué)概論、廣告史、廣告文案寫(xiě)作等。
2、就業(yè)方向
新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向大致可以分為三大類(lèi)：傳統(tǒng)媒體、新媒體策劃、行業(yè)編輯。
2020年省屬高校三位一體“新聞傳播學(xué)類(lèi)”專(zhuān)業(yè)在浙錄取情況
計(jì)算機(jī)類(lèi)
計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的不僅是會(huì)使用計(jì)算機(jī)，而是要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計(jì)等。
具體而言，一般人所說(shuō)的“會(huì)操作計(jì)算機(jī)”，也就是會(huì)使用一些現(xiàn)成的軟件，而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般的使用者，要研究如何更好地設(shè)計(jì)、制造計(jì)算機(jī)，更好地開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。
1、主要課程
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
2、就業(yè)方向
IT類(lèi)企業(yè)中，主要就業(yè)崗位有：管理類(lèi)：如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等；研發(fā)類(lèi)：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等；測(cè)試類(lèi)：軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等；服務(wù)銷(xiāo)售類(lèi)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。
在政府、科研單位及其他非IT類(lèi)企業(yè)中，軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作也離不開(kāi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才。
師范院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類(lèi)課程的教學(xué)工作。
2020年省屬高校三位一體“計(jì)算機(jī)類(lèi)”專(zhuān)業(yè)在浙錄取情況
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